Летняя сессия 2010
Успешно завершилась летняя сессия школы Диалог.В этой сессии вместе с преподавателями приняло участие 88 человек.
Реализованные проекты:
Проект Торсионные машины в этом проекте ребята своими руками создали метательную машину (прототип средневековой машины требюше).
Проект Пятая передача в рамках данного проекта рассматривались теоретические основы работы различных двигателей внутреннего сгорания. Были рассмотрены бензиновые, дизельные, роторные, гибридные двигатели и электродвигатели.
Проект Акуто целью проекта является написание электронного трека с помощью секвенсора Cubase.
Проект Ардуино занимается изучением и программированием микроконтроллера Arduino, языков программирования Arduino и Processing, изучением основных законов передачи информации и отправки сигналов в микроконтроллерах.
Проект Brainlog Biolog обучение умению проведения элементарных биологических исследований (изучение особенностей поведения рыжих лесных муравьев, оценка качества средств для мытья посуды и др.)
Проект В кадре создание простого мультипликационного фильма о деятельности участников школы Диалог с помощью программы Macromedia Flash.
Проект Финансовая палитра знакомство слушателей с теоретическими основами экономики, менеджмента и построения бизнеса.
Бумеранг - создание летательных аппаратов; Форсаж - автомобильные двигатели, теория и практика, усовершенствование игрушечной модели автомобиля; Питон - разработка программных приложений применяемых для мобильных устройств на базе операционной системы Symbian S60; Inside - биологический проект. Знакомство с основными методами антропометрии, строение и функции нервной системы и т.д; Без сслов - исследования в области невербальной коммуникации; Реклама - виды рекламы, ее роль в современном обществе и характер воздействия на адресата; Пресс-Центр -выпуск печатных газет, освещение работы школы, интервью и т.д.; Детский проект - постановка и физическое обоснование фокусов. Успешно завершилась летняя сессия научно-исследовательской школы Диалог, которая проходила на базе школы-интернат МИД РФ. Некоторые фотографии с прошедшей сессии публикуются здесь Участников научно-исследовательской школы ожидала насыщеная программа
Пресс-центр отражал жизнь школы в стенгазетах, помогал оформлять различные мероприятия и т.д.
Общая фотография с летней сессии.
Зимняя сессия 2010
Зимняя сессия школы Диалог проходила с 3 по 5 января на базе школы 4.
В этот раз участникам "Диалога" предлагалось поучаствовать в "рыцарской эпопее" - игре-стратегии, по ходу которой участники, поделенные на команды, занимались развитием средневековых замков четырех культур. Для обучения и "прокачки" своих подопечных ребятам требовалось задействовать свои знания, чтобы решить олимпиадные задачи по таким предметам, как математика, физика, биология, история, право и выполнить многие другие задания.
Несколько фотографий с зимней сессии.
Летняя сессия школы Диалог 2009
Завершилась летняя сесия научно-исследовательской школы Диалог. В этом году за время проведения сесии были реализованы восемь исследовательских проектов:
Кроме исследовательской работы, естественно, для ребят было запланировано и реализовано большое колличество культурно-интелектуально-спортивных мероприятий.
Зимняя сессия школы Диалог 2009
Зимняя сессия научно-исследовательской школы Диалог проходила с 3 по 5 января на базе школы номер 4.
Краткая информация о мероприятиях этой сесии представлена в данной статье
Лето 2008
Зимняя сессия научно-исследовательской школы
Зимняя сессия школы "Диалог" проходила с 3 по 5 января 2008 г. в школе номер 4.
мероприятий
Летняя сессия научно-исследовательской школы "Диалог", проходила с 3 по 22 июля 2007г. на базе школы-интернат МИД РФ.
В этом году в работе школы "Диалог" приняли участие 72 слушателя и 26 преподавателей.
Во время работы летней сессии школы "Диалог" были реализованы 11 научно-исследовательских проектов.
Фотографии с прошедшей сессии можно посмотреть на диках выданных всем участникам сессии.
Зимняя сессия научной школы
Очередная зимняя сессия МШЮИ "Диалог" прошла с 3 по 5 января 2007 года в школе номер 4 города Дубна. Более 90 старшеклассников приняли участие в этой сессии научной школы "Диалог".Ребята преодолели сложное трехдневное космическое соревнование команд (тема зимнего "Диалога" - "Космос"), где в споре рождалась истина, а заманчивые "черные дыры" (задачи повышенной сложности) заставляли погрузиться с головой в решение крутых головоломок. Участники "Диалога" с радостью справлялись со всеми заданиями: когда было необходимо, быстро соображали, точно подсчитывали, красиво рисовали, переводили стихотворения с английского языка на русский, применяли имеющиеся и даже не имеющиеся пока знания для решения непростых вопросов, связывали воедино несоединимые не только на первый взгляд, но и при ближайшем рассмотрении вещи, вспоминали авторов, исполнителей и названия песен, надували воздушные шары за выигранное в нелегкой борьбе время и т.д.Летний Диалог 2006
В этом году 77 старшеклассников из разных городов РФ (Москва, Дубна, Долгопрудный, Королев, Реутов, Благовещенск) участвовали в летней сессии школы "Диалог". Педагогическим составом, в который входят сотрудники Объединенного института ядерных исследований, преподаватели Университета "Дубна", педагоги школ города, а так же специалисты некоторых фирм, работающие в области высоких технологий и студенты ведущих вузов страны, полностью реализована запланированная научно-исследовательская работа.Спектр областей знаний, охватываемый учебной программой школы "Диалог" включает в себя как информационно-физико-техническую компоненту, так и гуманитарно-естественнонаучную.
Реализованные в этой сессии проекты:
- НЛО - создание участниками моделей различных воздушных систем, а именно воздушных шаров, моделей ракет, планеров и самолетов, а также изучение основ аэростатики, законов реактивного движения и аэродинамики.
- Media.log - знакомство с технологиями организации работы компьютерных сетей, рассмотрение типичных проблем и задач, возникающих перед администраторами корпоративных сетей, и анализ путей решения этих проблем и задач.
- МИФ (математика, информатика, физика) - моделирование ряда физических процессов, получение интерференционной картины на примере опыта Юнга, изучение законов баллистики, конструирование арбалета и т.д.
- Алюминиевые Квасцы - создание источника когерентного света, (лазер) в "домашних" условиях.
- Bio (экстрим продолжается) - биологический проект, посвященный изучению биоценоза водоема, оценки степени влияния различных фитонцидов на микроорганизмы, мониторинг экологического состояние окружающей среды и т.д.
- Bizmen - изучение рынка акций Российских бирж и влияния курса валют на котировки акций. Цель проекта анализ графиков двумя основными методами: технический и фундаментальный анализ. В ходе изучения фундаментального анализа были рассмотрены основные факторы, которые влияют на повышение или изменение цен акции.
- Последыш - исследования в области трасологии (науки о следах), в частности, исследованиями отпечатков ног человека.
- ЧиЖ - цель проекта анализ основных составляющих здорового образа жизни: правильное рациональное питание, оптимальные физические нагрузки, влияние вредных привычек на здоровье. Проведено обследование всего "Диалога" с целью составления карты здоровья для каждого из участников.
- Цветослов - знакомство с исследованиями в области определения смысловой и цветовой значимости звука. Проведение эксперимента по определению смысловой и цветовой значимости звуков.
- ART психологический проект - Невербальные коммуникации, знакомство ребят с базовыми понятиями психологии познавательных психологических процессов, ощущений и восприятия, психологии творческой самореализации, имиджа, сплочение группы и создание теплой дружеской атмосферы.
Все реализованные проекты направлены в первую очередь на раскрытие творческих способностей ребят, познание окружающего мира и самих себя.
